30年間の指導から ─ 塾長が向き合ってきた生徒たちの声
塾長への手紙 ─ 30年間の指導が残したもの
ここに掲載している手紙は、私が前職の予備校で生徒たちと向き合っていた頃に受け取ったものです。
弘道塾は2023年に栃木県小山市（小山駅東口）に開校した塾ですが、生徒を見るときの姿勢は、当時から大きく変わっていません。
数学や理系科目のつまずきをほどくこと。
不安や焦りを抱えた生徒に、最後まで寄り添うこと。
面接や対話の準備にも丁寧に向き合うこと。
そして、状況に応じて受験戦略を見直すこと。
この9枚の手紙には、私がこれまで大切にしてきた指導の姿勢が残っています。
大学名や合格実績だけでなく、生徒たちがどのように悩み、どのように受験を乗り越えていったのかも含めて、読んでいただければと思います。
※個人情報保護およびプライバシー配慮の観点から、一部のお名前や特定の固有名詞等はトリミング・加工して掲載しております。
ご紹介している合格実績と指導内容の一覧
現役生：群馬大学 医学部医学科 進学（塾長の前職での指導実績）
医師として一人前になれるのは 20年くらい先ですが、頑張りたいと思います。
小論文は出来が良くなかったので、面接で受かったのかなと思っています。本当にありがとうございました。
現役生：上智大学 理系学部 進学（塾長の前職での指導実績）
そういえば面接のときに苦手な科目を聞かれて「数学」と答えたんですけど、「でも一生懸命勉強して、今は苦手という意識はないです」と付け加えて答えました。
そう言うことができたのも、数学をしっかり勉強できたからだと思います。たくさん声をかけてくださってありがとうございました！楽しかったです。
既卒生：宇都宮大学 理系学部 進学（塾長の前職での指導実績）
途中で日本史から現社に変えたりと、いろいろご迷惑をおかけしましたが、その変更が吉と出たので後悔はしていません！
すべり止めの学校も心配して頂きありがとうございました。一年間頑張って良かったです。お世話になりました。
現役生：東京理科大学 理系学部 進学（塾長の前職での指導実績）
面接のための準備をしっかりとすることが出来たのは先生のおかげです！
私は人と会話をすることが大好きなので、先生とも話をすることが出来てとても楽しかったです！！
既卒生：東洋大学 理系学部 進学（塾長の前職での指導実績）
面談などで私が「～ができない」と言う度に具体的に対策を考えてくださったり、励ましていただいたおかげで最後まで頑張れました。
特に、センター日本史で努力の結果が出たときに褒められたのが本当にうれしかったです。
既卒生：新潟大学 歯学部 進学（塾長の前職での指導実績）
明薬、新潟大に受かったときはヤッター！と叫びました。
先生が気軽に私の相談にのってくださったことにとても感謝しています。
現役生：早稲田大学 理系学部 進学（塾長の前職での指導実績）
焦りや不安、プレッシャーに押し潰されそうになったこともたくさんあったけど、無事に合格することができて、本当に良かったです。
大学でも、精一杯頑張ります！！
既卒生：国際基督教大学（ICU） 進学（塾長の前職での指導実績）
夏期冬期の講座選択や模試の成績などを相談させていただくと、いつも客観的で適切なアドバイスをもらえて、とても助かりました。
また、先生との雑談が楽しかったです。ツッコミがナイスでした（笑）
大学では何事にも誠実に取り組み、自分の好きなことを見つけられたらと思っています。本当にありがとうございました。
既卒生：杏林大学 医学部医学科 進学（塾長の前職での指導実績）
この1年間浪人生を過ごす中で不安になったことや点数が伸び悩んでジレンマなどがありましたが、そんなとき先生はいつも相談にのってくださり、本当に心強かったです。
また、面接練習では私が納得いくまで練習の相手をしてくださったり、先生の豊富な医学部情報をもとに医学部受験に関わる様々な話をしてくださったりして、とてもうれしかったです。
先生が担任で本当に良かったなと思いますし、信頼できる担任の先生に出会えた私は幸せ者だなぁと感じます。まだまだこれから勉強が続くので、立派な医師を目指して頑張ります！短い間でしたが本当にありがとうございました☆ミ
手紙に残っているのは、合格実績だけではありません
ここにある手紙には、大学名や合格先も書かれています。それはもちろん、生徒たちが努力してつかんだ大切な結果です。
ただ、私がこの手紙を読み返すときに強く感じるのは、合格実績そのものだけではありません。
苦手だった数学と向き合ったこと。
不安な時期を何とか乗り越えたこと。
面接の準備を重ねたこと。
進路や科目選択に悩みながら、それでも最後まで受験をやり切ったこと。
その一つひとつが、私にとっては大切な指導の記録です。
弘道塾でも、私は同じ姿勢で生徒と向き合っています。
数学・物理・化学の学習だけでなく、進路や受験方式、不安への向き合い方まで含めて、一人ひとりに必要なことを一緒に考えていきます。
まずは話だけでも聞いてみてください。入塾を強要することはありません。